Chicles en clase, gomas de borrar y mil detalles más

REGAÑETAS   😦

Algunos alumnos  aún no se han enterado que en clase no se debe comer chicle ….

Otros necesitan una goma de borrar cada día, se dedican a lanzar trocitos a los compañeros….

También tenemos escritores de notitas en miniatura para ¿…? a compañeros y compañeras …

Lanzadores de lápices…

Tamborileros…

y Charlatanas y charlatanes ….

¿Cuándo pondremos en práctica las normas de comportamiento que todos conocemos  en nuestro octavo añ0 (y los repetidores el noveno) en el Centro.

FELICITACIONES 😉

A los/las que atienden en clase cuando explican las profesoras y profesores…

¡Aunque algunos compañeros no paren de molestar!

A los/las que hacen las tareas en clase sin perder el tiempo

A los/las que corrigen sus ejercicios cuando lo hacemos en la pizarra

A los/las  que están en silencio o hablan bajito

A los/las que demuestran a diario su buena educación

Pues al no perder el tiempo llegarán a alcanzar las metas que se propongan

Resultados de Controles

Buenos resultados

Matemáticas  Superan 20 alumnos con notas superiores a 6 (77 %) No superan  6 (23%)

Lengua : Superan 21 alumnos (> 80 %) No superan 5  (< 20%)

Estamos observando que los alumnos que no superan, coinciden en todas las áreas.

Se suelen caracterizar estos alumnos por:

Olvidar hacer tareas en casa

No estudiar a diario

No mostrar intrerés en clase durante las explicaciones y correcciones

Interrumpir y molestar.

¡¡ Papás !!  – ¡¡ Mamás !!  Solicito vuestra colaboración ahora que estamos empezando …… Si no actuamos ahora, cuando lo vayamos a hacer puede ser tarde